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苏雁南飞的岁月盛典

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“立德树人”任务驱动型材料作文训练之二  

2016-05-16 10:13:40|  分类: 高考研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“立德树人”任务驱动型材料作文训练之二

德才兼备立于天地之间

一、【材料】

     晓军经过高三紧张的备考,感觉身心疲惫。所以,他打算高考结束之后好好安排自己的生活。父母建议他先去农村看望爷爷奶奶和外公外婆;同学们相约高考结束之后来一次说走就走的旅行,彻底放松身心;而晓军最想的事情是高考结束之后去考驾照。

高考结束之后到底先做什么才是最有意义的,请你根据材料给晓军一个建议。

二、【材料】一屋不扫何以扫天下

部门主任对90后实习生说:“麻烦给大家订盒饭。”该实习生说:“对不起,我是来实习导演的,这种事我不会做。”这件事引起网友热议,有人说,比起上一代人,90后更不愿意盲目听从安排,更渴望靠自己的能力去打破不合情理的规则。也有人说,有个性是一回事,有礼貌是另一回事。更有人说,做人做事都是从点滴小事做起的,这个实习生不该拒绝。

对这件事你怎么看,请根据你的理解,写一篇文章,体现你的权衡和选择。

三、材料:大国良才、与众不同、崇尚自然

某地为种植什么样的树木征求大众意见,最后收到了这样几条建议:第一种认为,选树苗要选直直的,容易成材用处也大;第二种认为,应该选各种形状的,比较有艺术感,种类也齐全;第三种认为,种树嘛,栽种什么样的树苗最重要。还有人建议,栽树,最重要的是让树木自然生长,那样才能显示最自然的自然。

对这件事你怎么看?

四、材料:

在一个树木综合市场,建筑商来了,他购买了一些又直又粗的木材走了;艺术家来了,他选择了一些奇形怪状的树木走了;公司老总来了,他选择了一些常绿的盆栽摆放在公司里;还有一些人络绎不绝地来,他们都选择了各自需要的树木走了。。。。。。

 

    

 

 

 

 

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